La formación de ingenieros en un mundo globalizado exige el dominio de herramientas básicas de investigación para gestionar, aplicar y transformar información en contextos complejos y plurales cuya solución a problemáticas de manera sostenible es fundamental para la configuración de la sociedad del conocimiento.
El profesor de esta asignatura debe propiciar actividades de aprendizaje constructivas que permitan al estudiante pensar, valorar, juzgar y transferir lo aprendido a diferentes contextos de su vida cotidiana; y es deseable que comprenda que el proceso de aprendizaje implica la interacción, la maduración y la experiencia; por lo que debe provocar en el estudiante que se involucre en cada una de estas actividades de aprendizaje, asuma actitudes participativas, proponga, imagine, cree, organice y gestione información, para construir escenarios de solución a los problemas inherentes a su formación profesional.
Este libro es una plataforma invaluable para que el profesor de fundamentos de investigación muestre sus conocimientos y experiencia investigadora para construir escenarios de aprendizaje significativo en los estudiantes que inician su formación profesional, Los ejemplos y técnicas que aquí se presentan contribuyen a desarrollar y aplicar herramientas metodológicas de investigación. COMPARTIR
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